sábado, 16 de febrero de 2013

MANEJOS DE TÉRMINOS BÁSICOS

INTENCIONALIDAD


Permite nombrar la determinación de la voluntad hacia un fin, la intencionalidad suele estar vinculada con el deseo que motiva una acción y no un resultado.


META


Sostenemos que una meta es el seguimiento permanente de un objetivo único hasta que este sea alcanzado con el fin de dirigirse a una acción u operación.


OBJETIVO


Son las acciones, fases o expresiones cualitativas que nos colocan en el camino para cumplir la meta general en un periodo determinado.


LOGRO


Refiere a la conquista efectiva y obtención de aquellos intereses personales o particulares que se intenta conseguir para así satisfacer  un deseo o un anhelo propio. 


SISTEMATIZACION


Es un proceso de reconstrucción y reflexión analítica sobre una experiencia.. vivida personalmente mediante el cual interpretamos lo sucedido , para comprender lo. La sistematizacion es un proceso permanente y acumulativo de producción de conocimientos a partir de experiencias de intervención de una realidad social; como primer nivel de teorizacion sobre la practica.



INVESTIGACION


Es un procedimiento reflexivo, sistemático  controlado y critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos , relaciones o leyes de un determinado ámbito de la realidad actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.


INVESTIGACION PEDAGOGICA


Asumir critica y creativa mente el trabajo cotidiano. Mirar críticamente las propias practicas educativas. Leer y enriquecer la rutina docente desde otras perspectivas, es la manifestación de la curiosidad .En la investigación pedagógica no existe 'el método  preestablecido como una camisa de fuerza.Muchas veces se generan procesos que en la practica 

CONOCIMIENTO

Conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje,  atravez de la introspección  Se trata de la presión de múltiples datos interrelación que, al se tomados por si solos, poseen un menor valor cualitativo.


CONOCIMIENTO CIENTIFICO


Es el saber propio de la ciencia, se distingue del sentido común  y se define por ciertas cualidades que le pertenecen , pues es sistematizado, organizado y esta disponible a la comunidad.



OBSERVACIÓN

Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno o
hecho o caso , tomar información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de todo progreso investigativo en ella se apoya el investigador para obtener el numero de datos. Es un registro visual de lo que ocurre en el mundo real de la evidencia empírica. 

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